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La Izquierda Diario
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Pedagogía
 
Educación y pandemia: ¿Se vienen reformas educativas y jugosos negocios para las plataformas?

Virginia Pescarmona
@virpes

Cecilia Carrasco
Docente de Ciencias de la Educación.
Hace años venimos escuchando que la educación está en crisis, gobierno tras gobierno. Y en ese marco, y de un día para el otro se transformó el sistema educativo, se cortó la presencialidad y hubo que poner en marcha una educación de emergencia. La vuelta a clases en algunos lugares del mundo fue compleja. En Argentina, los tiempos y lugares para el regreso a clases, al menos hoy es un interrogante. ¿Vamos hacia una educación de (...)
SEMANARIO IDEAS DE IZQUIERDA
Fotomontaje: Marito Ce
Antonio Gramsci y una educación desde una perspectiva revolucionaria

Virginia Pescarmona
@virpes

Federico Puy
La pandemia y la educación han traído diferentes debates en todo el mundo. Traer al pensador Italiano Antonio Gramsci, tan reconocido, leído e interpretado con diferentes “usos” en los ámbitos educativos y políticos, nos permite repensar la escuela, el Estado, la docencia, al calor de sus ideas y su vida militante.
CULTURA // CICLO DE PEDAGOGOS NACIONALES
Enriqueta Compte y Riqué, pedagoga del novecientos

Matías Matonte
El presente ciclo de Pedagogos nacionales, abordará las principales corrientes de la tradición del pensamiento pedagógico nacional, expresado en diferentes textos emblemáticos y autores fundamentales del campo. Agradecemos a los compañeros de Reactiva contenidos por compartir el material audiovisual de su "Ciclo de pedagogos nacionales", columna del programa "A la olla con los grillos" emitido por Radioactiva FM (...)
Entrevista
Daniel Brailovsky: "Expresiones como pensamiento crítico, conciencia social o pedagogía, brillan por su ausencia en este proyecto"
El especialista en educación analiza el Proyecto de Ley que pretende desintegrar los institutos de formación docente de la Ciudad de Buenos Aires.
OPINIÓN
Pedagogía y educación pública ante el oscurantismo y la barbarie capitalista

Cristian Galvan
La defensa de los contenidos sobre DDHH y ciencias junto a la práctica pedagógica y la lucha política como campos de disputa frente a la formación de un sentido común reaccionario y conservador.
TRIBUNA ABIERTA
Segunda vuelta: ¿Es posible desarrollar una pedagogía liberadora en la escuela actual?

Ana Belinco
Delegada de la lista Marrón en UTE-Ctera
A partir de notas como “¿Es posible desarrollar una pedagogía liberadora en la escuela actual?” de Hernán Cortiñas, continúa el debate sobre los límites y potencialidades de las prácticas educativas.
OPINIÓN
Educación pública, pedagogía y debate estratégico

Cristian Galvan
A lo largo de la historia docentes y educadores de todo el mundo han planteado diversos métodos y programas pedagógicos tratando de desarrollar modelos de una educación orientada a los intereses de los trabajadores y los sectores populares
DEBATES
¿Es posible desarrollar una pedagogía liberadora en la escuela actual?

Hernán Cortiñas
Congresal Unión de Trabajadores de la Educación (UTE)
A partir de notas sobre pedagogía en la sección de Tribuna Abierta, como “Momo, una niña en resistencia”, queremos seguir el debate sobre los límites y potencialidades de las prácticas educativas.
 
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